Về quy luật phát triển não bộ, mỗi hành động nghịch ngợm của trẻ thực sự phản ánh một giai đoạn cao trào trong quá trình phát triển trí tuệ của chúng.
Nếu trẻ đang đối diện với 3 “vấn đề lạ” này, điều đó có nghĩa là chỉ số IQ của trẻ đang có dấu hiệu nhảy vọt. Việc cần làm là hướng dẫn trẻ, trở thành chất xúc tác cho sự phát triển trí tuệ, từ đó giúp trẻ phát huy được hết tiềm năng bẩm sinh của mình.
Thích ném đồ vật
Trẻ từ 1-2 tuổi rất thích ném đồ vật, từ đồ chơi đến thức ăn. Hành động này không phải sự phản kháng, mà là cách trẻ khám phá thế giới. Khi ném, trẻ quan sát sự phản ứng của các vật thể và học về nguyên lý cơ bản của trọng lực và âm thanh. Ví dụ, trẻ nhận ra đồ cứng phát ra tiếng khi rơi, trong khi búp bê mềm thì không.
Ngoài ra, việc trẻ ném đồ từ nhiều vị trí khác nhau cho thấy trẻ đang tìm hiểu không gian và định hướng thông qua các chuyển động. Tính tò mò thúc đẩy trẻ thực hiện các “thí nghiệm” của riêng mình, và bố mẹ nên tạo môi trường an toàn cho sự khám phá, như bố trí một khu vực để ném an toàn với các vật dụng mềm.
Mỗi ngày, dành thời gian cho trẻ thỏa sức khám phá và nhớ bảo vệ những đồ vật dễ vỡ. Hãy giải thích cho trẻ về việc tôn trọng các vật ở xung quanh, giúp trẻ phát triển tư duy và sự nhận thức.
Trẻ từ 1-2 tuổi rất thích ném đồ vật, từ đồ chơi đến thức ăn
Thích chơi dưới nước
Trẻ em bị quyến rũ mạnh mẽ với nước, thường xuyên nhảy vào những vũng nước hay dòng suối khi nhìn thấy. Giai đoạn trước 6 tuổi là thời điểm quan trọng cho sự phát triển trí não của trẻ, khi các em khám phá thế giới xung quanh thông qua các trò chơi giác quan.
Nước mang lại trải nghiệm phong phú, với khả năng chảy và thay đổi hình dạng, khuyến khích trẻ khám phá bằng cách vận dụng các giác quan. Thay vì ngăn cản sự hứng thú của trẻ với nước, bố mẹ nên tạo dựng một môi trường an toàn để trẻ có thể khám phá. Ví dụ, khi trời mưa, hãy cung cấp ủng và áo mưa để trẻ vui chơi an toàn trong vũng nước, hoặc hướng dẫn trẻ tưới cây khi nghịch nước vòi.
Ngoài ra, việc chuẩn bị đồ chơi nước trong lúc tắm cũng giúp tăng cường sự kết nối giữa các tế bào thần kinh của trẻ, từ đó thúc đẩy sự phát triển toàn diện.
Nước mang lại trải nghiệm phong phú, với khả năng chảy và thay đổi hình dạng, khuyến khích trẻ khám phá bằng cách vận dụng các giác quan
Thích dùng tay lấy đồ ăn
Trẻ nhỏ thường thích dùng tay để lấy đồ ăn, điều này có thể gây bất tiện cho bố mẹ khi thấy thức ăn vương vãi khắp sàn nhà. Khi trẻ có biểu hiện này, nhiều bà mẹ có xu hướng dùng thìa để đút cho con, nhưng điều này lại hạn chế khả năng tự lập của trẻ.
Việc trẻ tự ăn có nhiều lợi ích, giúp kích thích các giác quan và phát triển khả năng phối hợp tay – não. Khi nhìn thấy, chạm vào và nếm thức ăn, trẻ sẽ khám phá các yếu tố như độ mềm, độ cứng và kết cấu, từ đó cải thiện kỹ năng vận động tinh.
Việc khuyến khích trẻ tự ăn không chỉ tạo cảm giác hứng thú mà còn phát triển tư duy. Mặc dù quá trình này đối với người lớn có vẻ đơn giản, nhưng với trẻ, đó là một thử thách lớn. Bố mẹ nên kiên nhẫn hướng dẫn, đảm bảo an toàn và vệ sinh cho trẻ trong suốt quá trình học ăn uống tự lập.
